自分の体験の意味や価値を捉え直す「随筆」
１年生は、国語科の授業で随筆を書いています。
随筆とは、体験や読書などから得た知識をもとに、それに対する感想・思索・思想をまとめた文章です。
随筆を書くためには、自分の体験を振り返り、自分にとっての意味を考える必要があります。
授業では、書いた随筆を、仲間と交流して、読み合い、感想を述べ合わせています。
この、感想を述べあうという「フィードバック」を行わせることで、より深い意味付けに気付くきっかけとなります。
完成が楽しみです。
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先日、御案内文書をテトルにて発信しました。下記にも添付しております。生徒の元気な演技を観覧いただき声援を賜りますよう御案内申し上げます。R08_体育大会保護者案内.pdf
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今年度も欠席・遅刻の連絡は「テトル」をご利用ください。当日分の受付は、朝８：15までです（以降は電話連絡）。ご協力をよろしくお願いします。